Presentinhos - Dia do Amigo

Presentinho da amiga Sandra

Presentinho da amiga Eneida

Presentinho da amiga Déa


Presentinho da amiga Liliana
Presentinho da amiga Joelma


Presentinhos da amiga Anninha




Presentinho da amiga Elis
Obrigada, amigas!
Vocês já estão há muito tempo no meu coração!
Amo todas vocês!

Ser amigo

Blogagem Coletiva - Faça a sua parte

Dia de proteção às florestas

Preservar florestas é sinônimo de proteger a vida.

Florestas têm sido ameaçadas em todo o mundo, pela degradação incontrolada.

Isto acontece por terem seu uso desviado para necessidades crescentes do próprio homem e pela falta de um gerenciamento ambiental adequado.

As florestas são o ecossistema mais rico em espécies animais e vegetais. A sua destruição causa erosão dos solos, degradação das áreas de bacias hidrográficas, perdas na vida animal (quando o seu o habitat é destruído, os animais morrem) e perda de biodiversidade.

Agora podemos perceber como o dia 17 de julho - Dia de Proteção às Florestas - é fundamental para que possamos lembrar da importância de conservarmos nossas florestas: aumentar a proteção, manter os múltiplos papéis e funções de todos os tipos de florestas, reabilitar o que está degradado. Isto é, preservar a vida no planeta.

Em termos de diversidade biológica, o Brasil tem uma situação ímpar no mundo. Calcula-se que cerca de um terço da biodiversidade mundial esteja em nosso país, em ecossistemas únicos como a Floresta Amazônica, a Mata Atlântica, os cerrados, áreas úmidas e ambientes marinhos, entre outros.

Só a Amazônia, o maior dos biomas (o bioma é o conjunto dos seres vivos de determinada área) da América do Sul, é metade das florestas tropicais do mundo, com valores altíssimos em termos de biodiversidade, além do enorme potencial genético.

E a Mata Atlântica, desmatada desde os primórdios da colonização do país em ciclos econômicos agrícolas (as plantações de cana de açúcar e de café) ocupada pelo estabelecimento histórico de vilas e cidades acompanhando o litoral, teve o mais alto grau de desmatamento e conseqüentemente o mais alto grau de perda dos habitats originais. Hoje, o que restou (menos de 8% de sua área primitiva), está fragmentado, sendo melhor a situação na parte costeira da Mata Atlântica (onde o relevo acidentado ajudou na conservação), principalmente em São Paulo, e pior no interior (onde o relevo de planaltos favoreceu a ocupação).

Quando uma floresta deixa de existir, perdemos fauna e flora e isso pode provocar, ainda, o desequilíbrio da cadeia alimentar. Com as espécies carnívoras diminuindo, cresce o número de herbívoros, que podem vir a extinguir mais tipos de vegetais.

A perda da cobertura vegetal causa a degradação do solo e, conseqüentemente, a desertificação.

A destruição das florestas afeta, também, o clima, já que elas têm importante papel na manutenção da temperatura, nos ventos e no ciclo das chuvas.

Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Jogos e Brincadeiras para a Educação Infantil

Desenvolver atividades em Educação Infantil não é nada fácil, em razão dos alunos serem muito pequenos e ainda por não corresponderem de forma motora a muitas atividades. Assim, seguem algumas sugestões que poderão auxiliar o professor no cotidiano da sala de aula, bem como fora dela.

Caixa de Sensações: o professor pode encapar uma caixa de tênis fazendo um furo em forma de círculo, com dez centímetros de diâmetro. O professor deverá organizar materiais como retalhos, flocos de algodão, pedaços de lixa, tampinhas, caixinhas e outros objetos e ir colocando-os por uma das extremidades, a fim de que a criança, com a mão do outro lado, identifique o material.

Caminho Colorido: com folhas de papel pardo, faça um caminho para que as crianças carimbem os pés, com tintas coloridas. É uma atividade que envolve muito as crianças, e as deixam muito felizes.

Atividades que desenvolvem a psicomotricidade

Toca do Coelho: Dispor bambolês no pátio da escola de forma que fiquem duas crianças em cada um e que sobre uma fora do bambolê. Ao sinal do professor, as crianças deverão trocar de toca, entrando duas em cada um. Sempre sobrará uma criança fora da toca.

De onde vem o cheiro? A professora irá passar perfume em um paninho e o esconderá na sala, num lugar fácil, onde os alunos deverão descobrir de onde vem o cheiro.

Dentro e Fora: Fazer uma forma geométrica bem grande no chão e pedir que as crianças entrem na delimitação desse espaço. Se quiser o professor poderá fazer outra forma dentro da que já fez onde irá pedir que os alunos adentrem também, explorando ainda que se a forma é pequena eles irão ficar apertados.

Arremesso: O professor fará uma linha no chão, usando fita crepe e as crianças deverão arremessar garrafinhas plásticas cheias de areia, para frente. O professor irá medir as distâncias e verificar quem conseguiu arremessar mais longe. Depois, em sala de aula, poderá fazer um gráfico explicativo.

Pneus: Esses podem ser usados para várias brincadeiras, como pular dentro e fora, se equilibrar andando sobre a parte de sua lateral ou ainda quem consegue rolar o pneu de um determinado lugar até outro sem deixá-lo cair.

Que som é esse?: Com faixas de tnt preto, vendar os olhos dos alunos e fazer diferentes barulhos usando instrumentos musicais, latas, brinquedos, etc., a fim de que as crianças identifiquem os mesmos.

Caixa Surpresa: Com uma caixa de papelão encapada, o professor irá mandar para a casa de um aluno a fim de que os pais enviem algum material que possa ser descoberto pelas crianças. O professor vai fazendo descrições do material, até que as crianças descubram o que é.

Pega-Pega Diferente: Dividir a turma em dois grupos e identificá-los com lenços ou fitas de cores diferentes. Após o sinal do professor os grupos deverão pegar uns aos outros e a criança pega deverá ficar num espaço delimitado pelo professor. Vence o grupo que tiver mais pessoas que não foram pegas.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola

Selinhos maravilhosos que recebi da
amiga Carmen do blog enloblanco

PREMIO JOYA PARA EL ALMA

BLOG DIAMANTE

BLOG CON LUZ PROPIA

Fiquei muito feliz com o recebimento destes prêmios e
principalmente pela amizade da Carmen.
Minha querida, muito obrigada!
A sua amizade enche o meu coração!

Repasso esses selinhos para todas
as minhas queridas amigas.
Levem e distribuam!...
Todas merecem!

Beijinhos de alegria!
♥Olímpia♥

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Selinho Sou Abençoada da Déa.
Obrigada, amiga...
Você é muito abençoada!

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Selinho Inovando a Educação

Este selinho ganhei da amiga Debby do
blog Edu-Débora Schnek Inovando a Educação
Não deixem de visitá-la!
Obrigada, amiga!

Este selinho é para os meus amigos especiais. Que o compromisso com a educação os tornam maravilhosos!


"Inovar a educação é acreditar que podemos ser capazes de transformar, de melhorar e acrescentar algo mais no nosso dia-a-dia e no nosso mundo. É lutar e orientar as nossas crianças acerca da cidadania." (Olímpia)

Regras:

1. Copiar o textinho acima (1° parágrafo) e divulgar as regras.
2. Indicar 10 blogs para receber o prêmio e informá-los.
3. Escrever o que considera Inovar a Educação.
4. Citar a fonte fazendo referência ao selo e publicá-lo.

Deixo esse selinho aberto para todas amigas queridas que sempre passam por aqui. Podem levar e divulguem, por favor.
Não esqueçam de repassar e deixar um tópico a respeito do que é inovar a educação para você.

Beijinhos com ternura!
♥Olímpia♥

Selinho mais que fofo

que ganhei da
amiga Anninha.
Obrigada, querida...Amei demais!

Selinho muito original que a Anninha ofereceu também.
Pela segunda vez, recebo esse selinho.
Agora ele veio da amiga Thaysdo blog http://www.thays-educar.blogspot.com/
Obrigada, amiga!
Visitem esses cantinhos...
Eles são lindos!

Beijinhos!
♥Olímpia♥

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Selinhos oferecidos pela amiga Sandra

Selinho especialSelinho Foi Assim que Começou
Selinhos doados pela amiga Eneida

Parabéns para a amiga Liliana pelas
15 mil visitas ao seu cantinho maravilhoso -
El Blog de Rincones del Jardin

Obrigada meninas,
vocês são muito especiais para mim!

Deixo todos para as amigas de plantão...
Levem e doem para quem quiser!

Beijinhos no coração!
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Soneto do Amigo

Enfim, depois de tanto erro passado
Tantas retaliações, tanto perigo
Eis que ressurge noutro o velho amigo
Nunca perdido, sempre reencontrado.
É bom sentá-lo novamente ao lado
Com os olhos que contêm o olhar antigo
Sempre comigo um pouco atribulado
E como sempre singular comigo.
Um bicho igual à mim, simples e humano
Sabendo se mover e comover
E a disfarçar com meu próprio engano.
O amigo: um ser que a vida não explica
Que só se vai ao ver outro nascer
E o espelho de minha alma multiplica...

(Vinicius de Moraes)

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Beijinhos!
♥Olímpia♥

História da pizza

Se existe um prato que é quase uma unanimidade nacional na aceitação é a pizza. E sempre que falamos nela, lembramos dos italianos, mas não foram eles que inventaram essa delícia, nem ela surgiu com as características que conhecemos: massa fina, molho de tomate, queijo derretido, recheio e uma pitada de orégano por cima. Diz a história que a primeira pizza apareceu há mais de 6 mil anos e era apenas uma fina camada de massa conhecida como "pão de Abrahão" que os hebreus e egípcios consumiam. Ela se parecia com nosso pão sírio atual e também era chamada de "piscea", daí o nome pizza.

Os italianos, milhares de anos depois, incrementaram a pizza com o tomate, e ela era consumida dobrada ao meio como se fosse um sanduíche. Sua disseminação aconteceu durante a segunda metade do século XIX, em 1889, com dom Raffaele Espósito, um padeiro napolitano que servia o rei Umberto I e a rainha Margherita e, para agradar e inovar o cardápio, resolveu adicionar à massa mussarela, tomate e manjericão, ingredientes que reproduziam as cores da bandeira italiana. E, em homenagem à rainha, ele batizou sua receita com o nome de pizza Margherita.

Na seqüência, padeiros mais criativos começaram a inovar e colocaram na pizza outros ingredientes, como o alho, o alicce e peixes da região.

A fama de Nápoles correu o mundo e, assim, surgiu a primeira pizzaria: a Port’Alba. Ela era um grande ponto de encontro de artistas da época. Entre eles, estava Alexandre Dumas, que até mesmo citou em uma de suas obras algumas variações da pizza. Por muito tempo, ela era vendida em padarias e barracas de rua e consumida no café da manhã. De Nápoles para o resto do mundo foi "um pulo", pois os imigrantes a levaram para vários países e a popularizaram.

Ela chegou aos EUA, assim como ao Brasil, por intermédio dos imigrantes italianos. Por muito tempo, só se encontravam pizzarias nos redutos e colônias italianas. Hoje, essa famosa delícia está em qualquer lugar das cidades.

O Dia da Pizza é comemorado em 10 de julho desde 1985.

Fonte: www.aprendebrasil.com.br

Oba, pizza!

Selinho Blog D+!

Este selo muito lindo, veio do
http://www.aotoquedoamor.blogspot.com/
da querida Sandra.
Obrigada, amiga! Amei demais!

Regras:

1 - Exibir, o link da pessoa que te ofereceu o selo,

2 - postar as regras em seu blog,

3 - indicar 7 blogger e

4 - avisar os indicados.

Meus indicados são:

1 - Carmen

2- Liliana

3 - Joelma

4 - Shuly

5 - Patricia

6 - Teresa Carneiro

7 - Monica Ramalho

Beijinhos a todas!
♥Olímpia♥

Jogo Literário

A Liliana do El Blog de Rincones del Jardin convidou-me para o jogo original.
Consiste em escrever o quinto parágrafo ou frase da página 161 do livro à sua escolha e, em seguida convidar outros amigos para fazer o mesmo.
Junto à postagem, deixe o link de quem o convidou para jogar.

"Os pais não devem aceitar uma mentira como verdade só para poupar o filho, pois intimamente ele sabe que mentiu. Esse tipo de proteção pode ter o intuito de privá-lo de sofrimentos. Mas, se os pais buscam a felicidade do filho, devem educá-lo para enfrentar adversidades. Mesmo que ele não as supere, de qualquer forma nunca seria uma pessoa feliz se continuasse mentindo."

QUEM AMA, EDUCA!
Içami Tiba

Convido para jogar as amigas:

Cantinho do Professor - http://jheanyprofessora.blogspot.com/

Educadora: Sim com orgulho!!! http://laura-professora.blogspot.com/

enloblanco - http://enloblanco.blogspot.com/

Gotinhas de Poesias - http://poesiasinfantisdeursulaavner.blogspot.com/

Amiga da Educação - http://amigasdaedu.blogspot.com/

Thays - http://thays-educar.blogspot.com

Michelle - http://carrosseldaaprendizagem.blogspot.com

Lê - http://butterflyle.blogspot.com/

Eneida - http://eneida-lovely-ba.blogspot.com/

Ana - http://arteefeltro.blogspot.com/

Beijinhos!
♥Olímpia♥

Eu queria trazer-te uns versos muito lindos

Mario Quintana

Eu queria trazer-te uns versos muito lindos
colhidos no mais íntimo de mim...
Suas palavras
seriam as mais simples do mundo,
porém não sei que luz as iluminaria
que terias de fechar teus olhos para as ouvir...
Sim! Uma luz que viria de dentro delas,
como essa que acende inesperadas cores
nas lanternas chinesas de papel!
Trago-te palavras, apenas... e que estão escritas
do lado de fora do papel... Não sei, eu nunca soube o que dizer-te
e este poema vai morrendo, ardente e puro, ao vento
da Poesia...
como
uma pobre lanterna que incendiou!

Que selinho mais lindo!
É com muita alegria que eu o posto aqui.
Ganhei do Blog Ferramenta Pedagógica, da amiga Elis.

Blogueiras do Bem -
Unidas pela Educação!
Amei esse selinho!
Obrigada, amiga!

Beijinhos!
♥Olímpia♥

Dia do Bombeiro Brasileiro

No dia 2 de julho de 1856, foi assinado por D.Pedro II, o decreto nr. 1.775, que regulamentava pela primeira vez o serviço de extinção de incêndios no Brasil. Nesta época, ao som do badalar dos sinos, os incêndios eram apagados "mão-a-mão", ou seja, era feita uma corrente de pessoas, ficando a primeira na beira de um poço enchendo os baldes de água e as demais, passando adiante. Neste trabalho, eram engajadas todas as pessoas, velhos, moços e até crianças.

Os primeiros 10 bombeiros foram treinados a trabalhar precariamente, em um carro puxado por cavalos onde carregavam as pipas d"agua. Somente em 1887 é que os bombeiros passaram a receber equipamentos de boa qualidade, entre eles uma bomba com mangueira. Já em 1891, houve um aumento considerável no efetivo de homens, e até 50 aparelhos telefônicos foram instalados para facilitar e agilizar o serviço. Além da cavalaria, foram também adquiridas seis bicicletas para fazer a ronda. Nesta época, utilizavam-se cornetas para fazer os alarmes.

Na atualidade, os bombeiros desenvolvem muitas outras funções, além do combate ao fogo. Eles socorrem vítimas de catástrofes naturais, resgatam cães e gatos presos em árvores ou telhados, e também atendem chamados para capturar animais soltos que oferecem perigo à população, como leões que fogem de circo, cobras, aranhas, etc...

Como "anjos da guarda" não têm folga, os bombeiros trabalham 24 horas por dia e comemoram o dia 2 de julho trabalhando.

Fonte: www2.portoalegre.rs.gov.br